Bienvenue sur le nouveau site du Collectif Parents 74

... vous informer et agir pour la défense de l'Ecole Publique...
N'hésitez pas à nous rejoindre...

ENQUETE en LIGNE sur la PRÉCARISATION dans l'EN








 Au cours de ces dernières années, les réformes, dispositifs et expérimentations, mis en place sans consultation du personnel, ont profondément modifié le paysage de l’Éducation nationale.
  Ces évolutions ont permis aux ministres successifs de s’assurer leur petite place dans l’histoire de l’Institution ainsi qu’une couverture médiatique importante, occasion de fustiger « l’immobilisme » du corps enseignant et de revendiquer la palme de l’innovation. 
  Il est cependant frappant de constater que les personnels comme les parents n’ont jamais été réellement consultés sur la mise en place, l’impact et les conséquences de ces décisions. Comment les acteurs de l’institution scolaire perçoivent-ils l’évolution de l’Ecole et de leurs conditions de travail ? Quelles en sont les conséquences pour les élèves ? 
    C’est pour cette raison que le collectif APEN (Agir contre la Précarisation dans l’Éducation Nationale) lance une enquête auprès des acteurs de l’École afin de connaître leur vision de l’évolution de l’Éducation Nationale. 
  C’est le moment de vous exprimer sur la manière dont vous vivez ces changements. L’enquête restera en ligne jusqu’au 20 avril . Vos réponses resteront anonymes. 
  Les données recueillies seront analysées par l’APEN, avec l’aide de sociologues, afin de donner le reflet le plus précis de la situation dans l’EN. 
  Les données brutes seront également transmises aux syndicats et collectifs qui soutiennent cette initiative afin que chacun puisse analyser ces données et faire entendre la voix des acteurs de l’Éducation Nationale.
 Nous vous invitons donc à diffuser cette enquête le plus largement possible.

LIEN POUR PARTICIPER :






Témoignage de l'intérieur d'un collège ordinaire...

Lettre d'une professeur d'histoire, lue au CA du collège Varens Passy (800 élèves).

Cliquez sur l'image pour lire la lettre


Pétition Nationale "L'Appel des RASED"


Signer et faites signer la pétition "L'Appel des RASED" à l'initiative du Collectif National RASED en allant sur le site www.appeldesrased.fr

L'objectif est de dépasser les 250000 signatures recueillies en 2009 pour la pétition "sauver les RASED".

Pour mémoire dans notre département les 13 maîtres G encore existants seront supprimés à la prochaine rentrée, qui s'ajoutent aux 29 maitres E et G supprimés à la rentrée 2009. Il y avait encore 108 enseignants spécialisés en 2008 en Haute-Savoie. Mais aujourd'hui de plus en plus d'élèves en difficulté ne sont plus aidés, le nombre d'écoles qu'un maitre E ou G doit "couvrir" est de plus en plus vaste, de plus en plus d'écoles ne
sont plus prises en charge (en particulier les petites en milieu rural)...

Vous pouvez également continuer à envoyer les cartes postales "RASED arrêtez le massacre" si vous ne l'avez pas encore fait, à télécharger ici


N'hésitez pas à diffuser largement, merci.

CONFERENCE DEBAT : l'école un enjeu de société - 27 mars - La Roche sur Foron

CONFERENCE DEBAT : l'école un enjeu de société
ORGANISÉE PAR la FERC CGT, SUD Education 74, Educ'action SDEN CGT 74, SNES, SNUIPP, SNEP, SNUEP,  FSU 74

Le Livret Personnel de Compétences
Quelles  origines ?
Quelle vision de l'éducation ?
Quelles conséquences sur le système éducatif ?

Le L P C enfin  expliqué aux profs, aux parents, aux syndicalistes, aux étudiants ...


Conférence-débat avec Angélique del Rey, auteure de A l'école des compétences-
de l'éducation à la fabrique de l'élève performant

Mardi 27 mars à 19 h 00
La Roche sur Foron
Maison des Sociétés, 172 rue du Paradis
Salles 7 et 8

Angélique del Rey enseigne la philosophie dans un centre de postcure pour adolescents en banlieue parisienne. Elle est l'auteur, avec Michel Benasayag, de Plus jamais seuls. Le phénomène du téléphone portable (Bayard, 2006) et Eloge du conflit (La Découverte, 2007). Coanimatrice, avec Miche Benasayag, du collectif Malgré tout, elle a également collaboré avec des membres du Réseau Education Sans Frontières, à l'écriture de La chasse aux enfants (La Découverte, 2008). Elle a publié A l'école des compétences - de l'éducation à la fabrique de l'élève performant (La Découverte) en 2010.



La lutte des classes - France inter

Pour ceux qui ont ratés les 2 émissions de "Là-bas si j'y suis" sur les résistances dans les écoles, on peut les réécouter sur le site de l'émission:
 





Et demain, matinée spéciale (de 7h à 9h) sur l' Education, vous pouvez poser des questions ou témoigner:
http://www.franceinter.fr/emission-le-79-speciale-education


Non à la fermeture du Centre d'Information et d'Orientation de Thonon

ALERTE : DISPARITION PROGRAMMEE D'UN SERVICE PUBLIC A THONON !

La fermeture du Centre d'Information et d'Orientation de Thonon est annoncée pour septembre 2012

Les CIO sont un service public (et gratuit) de l'Education Nationale.
Les Conseillers d'Orientation Psychologues (COP) qui y sont rattachés interviennent en établissements publics (collèges et lycées) et reçoivent dans les locaux du CIO en entretiens individuels tout type de public à partir du collège. Il s'agit évidemment des élèves (des établissements publics et privés) mais aussi d'adultes en recherche de formations ou de jeunes déscolarisés.

Les usagers des CIO ne cherchent pas uniquement une information sur les études, les formations et les métiers : ils demandent une aide pour élaborer leurs projets d'avenir qui tient compte de leurs intérêts, de leur rythme propre, avec des professionnels qualifiés capables de les écouter et de les aider !

Au CIO de Thonon, il y a 6 COP,
chacun ayant en charge plusieurs établissements soit 1600 élèves environ. C'est déjà bien plus que dans certaines académies. Avec la fermeture du CIO, il se peut également que des postes soient supprimés.

Le CIO de THONON reçoit plus d'un millier de personnes par an en entretiens individuels dans ses locaux, situés en plein centre-ville de Thonon
(Avenue Jules Ferry)

C'est l'accueil au CIO des élèves des établissements privés et des publics non scolaires qui est remis en question avec la fermeture du CIO de Thonon. Ces publics devraient se rendre à Annemasse (38km sans parler des personnes habitant en montagne) pour rencontrer un COP, ce qui complique lourdement la démarche.

Avec sa fermeture, c'est réellement la perte d'un service public de proximité pour tous les habitants du Chablais et des vallées environnantes.


Ceci n'est pas encore officiel et il est encore temps d'agir !
Pour empêcher la fermeture du CIO, signez la pétition en ligne :

http://www.petitionenligne.fr/petition/centre-d-information-et-d-orientation-de-thonon-fermeture-programmee-pour-septembre-2012/2237

Merci à vous tous pour votre soutien.
 
Quelques précisions :
« nous sommes 6 COP (Conseillère d'Orientation Psychologue) au CIO de Thonon pour 5 postes (2 mi-temps...). Nous avons chacune en charge un secteur de 1600 élèves (800 pour les mi-temps), ce qui est déjà énorme comparé à d'autres régions où ils n'ont "que" 1100 élèves. Avec la fermeture du CIO, nous ne savons pas si des postes seront supprimés mais c'est à envisager.

Pour devenir COP, il faut avoir une licence de psychologie puis passer le concours de l'éducation nationale, puis on a 2 ans de formation dans un des 4 centres de formation pour obtenir le diplôme d'état (DECOP).


A Thonon, une seule titulaire : le ministère ne recrute plus assez pour remplacer tous les départs en retraite . Tous les collègues contractuels sont recrutés avec un Master de psychologie (Bac + 5), ils sont donc tous psychologues. C'est nécessaire pour pouvoir faire passer des "tests" (comme celui du QI par ex) aux élèves et, en tant que psychologue, nous sommes formés à l'entretien.

Au CIO, il y a aussi un poste de secrétaire (on avait perdu le 1/2 poste supplémentaire en septembre 2011) et une directrice, qui part à la retraite à la fin de l'année, ce qui facilite la fermeture.

Le temps de travail des COP se découpe en 2 temps à peu près égaux : un mi-temps au CIO (réunion de centre + permanences) et un mi-temps en établissement. »

RASED arrêtez le massacre

Un peu partout sur le territoire, la répartition des 5700 suppressions de postes pour la rentrée 2012 dans le 1er degré s'affine... En Haute-Savoie comme ailleurs, les 13 maîtres G encore existants seront purement et simplement supprimés!

Pour réagir, vous pouvez imprimer et renvoyer une carte postale, proposée par le collectif de défense des RASED.


Et pourquoi pas l'envoyer également au ministre et à l'IA.

Les autres mesures pour le département, suppressions/ouvertures, etc sont ici. On notera en particulier:
  • le recours aux étudiants admissibles au concours pour effectuer les remplacements
  • les seuils d'ouverture à 27 en élémentaire, 30 en maternelle et 25 en secteur particulier; voire plus...
  • une classe de maternelle qui fonctionnera à mi-temps (Villards-sur-Thônes)
Autres commentaires des syndicats enseignants sur ces décisions:
http://74.snuipp.fr/spip.php?article1418
http://cfdt-alpviv.org/spip.php?article1877&id_mot=4

A diffuser largement!
Merci

Les IEN de la Nièvre invitent les enseignants à faire bachoter leurs élèves sur les évals CM2

Les évaluations nationales de CM2 jusqu'à présent organisées en janvier ont été repoussées en juin cette année. Les nouvelles dates ne sont pas encore connues. Dans l'intervalle, certains inspecteurs invitent les enseignants à y préparer leurs élèves très sérieusement...

A lire et à diffuser...

 

Rien ne sert de courir, il faut partir à  point, nous dit l'adage...

La Nièvre et la tortue..

Loin de se lamenter sur l'inadéquation démontrée des nouvelles évaluations nationales CM2, les inspecteurs nivernais ont décidé de prendre le destin de leurs écoles en main : ils préconisent clairement aux enseignants de faire bachoter leurs élèves.
En effet, la qualité de l'enseignement se mesure désormais à l'aune des résultats obtenus à ces épreuves. L'UMP prévoit d'ailleurs, dans un prochain mandat présidentiel éventuel, de publier ces résultats école par école (1). Mais en attendant ces jours heureux, les premières comparaisons associées à ces évaluations portent sur les résultats des différents départements.
Quel honneur ce serait pour la Nièvre de se trouver en tête de toutes les progressions !
Il y a pour cela un moyen simple : entraîner un peu les élèves à l'avance... Il serait toutefois périlleux et aléatoire de laisser les enseignants bricoler dans leur coin face à un enjeu aussi décisif, mieux vaut donc leur donner des consignes claires.
Voici donc le message reçu dans certaines écoles de ce département, en provenance de leur inspecteur :
http://www.4tous.lautre.net/ecoledemain/spip.php?article722



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Pour un pacte national de lutte contre l’échec scolaire

L'afev (association de la fondation étudiante pour la ville) a publié, en partenariat avec le journal Libération et France Info, un pacte national contre l'échec scolaire signé par 52 représentants de la société civile, ainsi que les principaux syndicats enseignants et les structures qui ont bien voulu rejoindre notre dynamique.

L'enjeu, pour notre système éducatif n'est plus de former une élite mais d'emmener le plus grand nombre de jeunes à un niveau de formation qui permette leur insertion sociale et professionnelle. En ce sens, notre priorité doit être de faire réussir les jeunes en fragilité sociale et scolaire. Les prochaines élections constituent une chance et une opportunité de faire entendre cette nécessité.

C'est pourquoi nous lançons ce pacte citoyen contre l'échec scolaire que nous présenterons aux candidats à l'élection présidentielle.


Au-delà des nécessaires réformes à mettre en œuvre, c'est le moment de réaffirmer l'ambition collective que nous portons pour notre système scolaire, et permettre une nouvelle convergence contre l'échec scolaire impliquant les parents, les enseignants et l'ensemble des acteurs de la communauté éducative.

Lire et signer le pacte: http://www.pacteechecscolaire.org/

N'hésitez pas à diffuser largement!

projection-débat "Un parmi les autres", un film sur le travail des RASED


L’AREN 74 (association des rééducateurs de l’éducation nationale de Haute-Savoie) organise une projection-débat du film "Un parmi les autres" à La Turbine à Cran-Gevrier le 31/01/12 à 20h30 en présence d’enseignants spécialisés et de Mme Dulliand formatrice à l’école des parents.

Ce film de Pierre de Nicola, produit par la FNAREN (Fédération Nationale des Associations de Rééducateurs de l’Education Nationale) présente l’aide rééducative à l’école, au sein des RASED. Eclairé par des commentaires de spécialistes, il expose l’importance du jeu dans le développement de l’enfant et la difficulté pour certains de devenir élève, soulignant ainsi la pertinence et l’importance de l’aide rééducative à l’école.